日课灵修0124



#此文章分为 1. 经文内容 2. 牧者灵修

今日经课

诗篇 119:89-96
耶利米书 36:1-10
哥林多前书 14:1-12

播音/ 娄姊妹

诗篇 119:89-96

89 耶和华啊,你的话安定在天,直到永远。
90 你的诚实存到万代,你坚定了地,地就长存。
91 天地照你的安排存到今日,万物都是你的仆役。
92 我若不是喜爱你的律法,早就在苦难中灭绝了。
93 我永不忘记你的训词,因你用这训词将我救活了。
94 我是属你的,求你救我,因我寻求了你的训词。
95 恶人等待我,要灭绝我,我却要揣摩你的法度。
96 我看万事尽都有限,唯有你的命令极其宽广。

耶利米书 36:1-10

1犹大王约西亚的儿子约雅敬第四年,耶和华的话临到耶利米说: “你取一书卷,将我对你说攻击以色列和犹大并各国的一切话,从我对你说话的那日,就是从约西亚的日子起,直到今日,都写在其上。 或者犹大家听见我想要降于他们的一切灾祸,各人就回头离开恶道,我好赦免他们的罪孽和罪恶。”

所以耶利米召了尼利亚的儿子巴录来,巴录就从耶利米口中,将耶和华对耶利米所说的一切话写在书卷上。 耶利米吩咐巴录说:“我被拘管,不能进耶和华的殿, 所以你要去趁禁食的日子,在耶和华殿中将耶和华的话,就是你从我口中所写在书卷上的话,念给百姓和一切从犹大城邑出来的人听。 或者他们在耶和华面前恳求,各人回头离开恶道,因为耶和华向这百姓所说要发的怒气和愤怒是大的。” 尼利亚的儿子巴录就照先知耶利米一切所吩咐的去行,在耶和华的殿中从书上念耶和华的话。

犹大王约西亚的儿子约雅敬第五年九月,耶路撒冷的众民和那从犹大城邑来到耶路撒冷的众民,在耶和华面前宣告禁食的日子。 10 巴录就在耶和华殿的上院、耶和华殿的新门口、沙番的儿子文士基玛利雅的屋内,念书上耶利米的话给众民听。

哥林多前书 14:1-12

1你们要追求爱,也要切慕属灵的恩赐,其中更要羡慕的是做先知讲道。 那说方言的原不是对人说,乃是对神说,因为没有人听出来,然而他在心灵里却是讲说各样的奥秘。 但做先知讲道的是对人说,要造就、安慰、劝勉人。 说方言的是造就自己,做先知讲道的乃是造就教会。 我愿意你们都说方言,更愿意你们做先知讲道;因为说方言的若不翻出来,使教会被造就,那做先知讲道的就比他强了。 弟兄们,我到你们那里去,若只说方言,不用启示或知识或预言或教训给你们讲解,我于你们有什么益处呢? 就是那有声无气的物,或箫或琴,若发出来的声音没有分别,怎能知道所吹所弹的是什么呢? 若吹无定的号声,谁能预备打仗呢? 你们也是如此,舌头若不说容易明白的话,怎能知道所说的是什么呢?这就是向空说话了。 10 世上的声音或者甚多,却没有一样是无意思的。 11 我若不明白那声音的意思,这说话的人必以我为化外之人,我也以他为化外之人。

12 你们也是如此,既是切慕属灵的恩赐,就当求多得造就教会的恩赐。

圣灵随己意分给恩赐

文/播音 卢传道

引言

    弟兄姊妹,主内平安!
    今天是1月24日,今天灵修的经文是林前12章1-12节,主题是:圣灵随己意分给恩赐。基督徒是否可以求恩赐,若是我求的,那么主权是圣灵还是我本身?若是圣灵随己意分派恩赐,那我是否就需要求了呢?

经文释义

林前12章1-12节,
(一)两种恩赐的比较,特别指出要羨慕作先知講道的恩賜過於說方言的恩賜。 
   1.一方面要追求愛,另一方面也要切慕屬靈的恩賜,尤其是先知講道的恩賜。 
      ◎保羅把愛心和一般的恩賜分開,似乎對保羅而言,愛心是運用恩賜的基本原則。
      ◎保羅在此指出除了「信望愛」以外,一切的屬靈恩賜中,以「作先知講道」最重要。

   2.說方言:
         (1)不是對人說、沒有人聽出來。
         (2)是對神說、心靈裡講說各樣的奧秘。  
         (3)造就自己。  
           ◎這裡討論的方言顯然不是 徒 2 中的「方言」,而是一種人聽不懂的語言。

   3.先知講道:
         (1)對人說。 
         (2)為要造就、安慰、勸勉人。 
         (3)造就教會。 

   4.原則是造就教會的恩賜比造就自己的恩賜強,所以作先知講道的恩賜比說方言強。  
       ◎所以方言的內容很有可能讓人得益處,只是要經過翻譯的手續,才能使人聽懂。

(二)說方言對人的悟性沒有幫助,對福音也沒有直接的幫助。  
   1.如果以前保羅到哥林多教會只說方言而不用人可以明瞭的方式傳福音,對哥林多基督徒有什麼幫助呢。  
      ◎保羅在此處以自己的經歷告訴哥林多教會應當追求可以造就別人的恩賜。

   2.如果聲音沒有分別,人聽不懂,就不能領會,聲音就沒有意義了。 

   3.人的舌頭也是一樣,如果說的話讓人無法明白,就失去說話的意義與溝通的可能了。14:9-11 
     ◎樂器的聲音如果讓人聽不懂,那就失去了意義,這是眾人皆知的道理。那人說話讓人聽不懂,有什麼意義呢?徒然造成雙方的誤會,並使雙方彼此看輕罷了。

默想反思

    主啊,我们有不同的恩赐,而恩赐是基督白白的赐下,而不是我所求的结果,因为我应“一切为教会”“一切为造就”的原则出发。不再强调我个人,而应顺从圣灵的引导来服事他者。

诚心祷告

    亲爱的天父,我感谢您!
    我知道若不是恩典,一切将枉然,求你帮助我有服事的心志,与肢体彼此配搭,造就他人,荣耀主的名。
    如此祷告,奉主的名求!阿们!

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