日课灵修210709



#此文章分为 1. 经文内容 2. 牧者灵修

今日经课

诗篇24
出埃及记37:1-16
歌罗西书4:2-18

播音/娄国权 姊妹

诗篇 24

地和其中所充满的,世界和住在其间的,都属耶和华。
他把地建立在海上,安定在大水之上。
谁能登耶和华的山?谁能站在他的圣所?
就是手洁心清,不向虚妄,起誓不怀诡诈的人。
他必蒙耶和华赐福,又蒙救他的神使他成义。
这是寻求耶和华的族类,是寻求你面的雅各。(细拉)
众城门哪,你们要抬起头来!永久的门户,你们要被举起!那荣耀的王将要进来!荣耀的王是谁呢?就是有力有能的耶和华,在战场上有能的耶和华。
众城门哪,你们要抬起头来!永久的门户,你们要把头抬起!那荣耀的王将要进来!
10 荣耀的王是谁呢?万军之耶和华,他是荣耀的王。(细拉)

出埃及记37:1-16

比撒列用皂荚木做柜,长二肘半,宽一肘半,高一肘半, 里外包上精金,四围镶上金牙边。 又铸四个金环,安在柜的四脚上,这边两环,那边两环。 用皂荚木做两根杠,用金包裹。 把杠穿在柜旁的环内,以便抬柜。 用精金做施恩座,长二肘半,宽一肘半。 用金子锤出两个基路伯来,安在施恩座的两头, 这头做一个基路伯,那头做一个基路伯,二基路伯接连一块,在施恩座的两头。 二基路伯高张翅膀,遮掩施恩座,基路伯是脸对脸,朝着施恩座。

10 他用皂荚木做一张桌子,长二肘,宽一肘,高一肘半, 11 又包上精金,四围镶上金牙边。 12 桌子的四围各做一掌宽的横梁,横梁上镶着金牙边。 13 又铸了四个金环,安在桌子四脚的四角上。 14 安环子的地方是挨近横梁,可以穿杠抬桌子。 15 他用皂荚木做两根杠,用金包裹,以便抬桌子。 16 又用精金做桌子上的器皿,就是盘子,调羹,并奠酒的瓶和爵。

歌罗西书4:2-18

你们要恒切祷告,在此警醒、感恩。 也要为我们祷告,求神给我们开传道的门,能以讲基督的奥秘——我为此被捆锁—— 叫我按着所该说的话将这奥秘发明出来。

你们要爱惜光阴,用智慧与外人交往。 你们的言语要常常带着和气,好像用盐调和,就可知道该怎样回答各人。

有我亲爱的兄弟推基古要将我一切的事都告诉你们。他是忠心的执事,和我一同做主的仆人。 我特意打发他到你们那里去,好叫你们知道我们的光景,又叫他安慰你们的心。 我又打发一位亲爱忠心的兄弟阿尼西慕同去,他也是你们那里的人。他们要把这里一切的事都告诉你们。

10 与我一同坐监的亚里达古问你们安。巴拿巴的表弟马可也问你们安。(说到这马可,你们已经受了吩咐,他若到了你们那里,你们就接待他。 )11 耶数,又称为犹士都,也问你们安。奉割礼的人中,只有这三个人是为神的国与我一同做工的,也是叫我心里得安慰的。 12 有你们那里的人,做基督耶稣仆人的以巴弗问你们安。他在祷告之间,常为你们竭力地祈求,愿你们在神一切的旨意上得以完全,信心充足,能站立得稳。 13 他为你们和老底嘉并希拉波立的弟兄多多地劳苦,这是我可以给他作见证的。 14 所亲爱的医生路加和底马问你们安。 15 请问老底嘉的弟兄和宁法,并她家里的教会安。 16 你们念了这书信,便交给老底嘉的教会,叫他们也念;你们也要念从老底嘉来的书信。 17 要对亚基布说:“务要谨慎,尽你从主所受的职分。”

18 我保罗亲笔问你们安。你们要记念我的捆锁!愿恩惠常与你们同在!

主题:陈设饼的桌子

文/播音 林順和 传道

经文释义

今天的日课经文主要选自出37:1-16节。今天的题目为“陈设饼的桌子”。昨天经文谈到约柜的建造,今天的经文继续看陈设饼桌子的制作以及它的作用。按照重要的层次来说,陈设饼的桌子稍微低于约柜,不过它也有自己的意义和作用。思高版本把陈设饼译作“供饼”。供饼的数量是十二个饼,分成两路摆设,每盘六个。盘中的十二个饼其意含着以色列十二个支派的献上供饼,并一同参与奉献。献上供饼跟我们传统的民间献上祭物给神明有所不同,那些祭物会一直放在那里,直等到物品坏了才会更换。相反地,在利未记24章8-9节,经文明确提到每个安息日撤下来的供饼,都要让祭司在圣所吃掉。说明它也是一种特别的素祭,其表达神丰富的供应。此外表达上帝看顾那些事奉者祭司们的需要,把供物赏给他们。在圣经的撒母耳上21章,大卫逃亡的时候,向祭司求食物,供饼只有祭司才能吃,祭司以救人活命要紧,把供饼给他们吃,只需要他们确定是自洁的。这供饼也其表达神的恩慈和怜悯。

引申默想:

献上的供饼是神国的子民感谢神丰富信实供应的一种表达。这种献上祭物的表达,似乎跟我们崇拜礼仪中十一奉献礼仪类似。在崇拜中,当我们把自己供物献给神,神把一部分供物赐给事奉者的需要,同时神也赐给那些有需要的人身上。换言之,神通过教会的各个事工帮助那些有需要的人,无论是心灵需要的,还是物质需要的。

问题反思

亲爱的弟兄姐妹们,让我们一起反思,为什么在古时,上帝要求以色列人建造各样物品呢,如约柜、圣桌等等。今天我们也有一些礼仪物品的摆设,对我们有什么教导意义呢?通过这样的教导,我们对神有更多的了解吗?

诚心祷告

慈悲怜悯的上帝,我们感谢你,赐下你的独生爱子给我们,把我们从罪恶中拯救出来,愿我们可以享受神国子民的身份,也愿赐下丰盛的生命给我们。今天,你藉着不同礼仪来教导我们,你是有恩典有怜悯的上帝;你的供应是丰富的。你也藉着这样的礼仪使我们可以在神国的事工上有份,使我们在你的国度里能以爱来彼此相连。祷告是奉主基督耶稣的名,阿们。

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