日课灵修230603


#此文章分为 1. 经文内容 2. 牧者灵修

经课经文

谢姊妹

灵修释经

徐传道

今日经课

诗篇 8
约伯记 38:22-38
约翰福音 14:15-17

诗篇 8

耶和华我们的主啊,你的名在全地何其美,你将你的荣耀彰显于天!
你因敌人的缘故,从婴孩和吃奶的口中建立了能力,使仇敌和报仇的闭口无言。
我观看你指头所造的天,并你所陈设的月亮星宿,
便说:“人算什么,你竟顾念他?世人算什么,你竟眷顾他?
你叫他比天使微小一点,并赐他荣耀尊贵为冠冕。
你派他管理你手所造的,使万物,就是一切的牛羊,田野的兽,空中的鸟,海里的鱼,凡经行海道的,都服在他的脚下。”
耶和华我们的主啊,你的名在全地何其美!

约伯记 38:22-38

22 你曾进入雪库,或见过雹仓吗? 23 这雪雹乃是我为降灾并打仗和争战的日子所预备的。 24 光亮从何路分开?东风从何路分散遍地?

25 “谁为雨水分道?谁为雷电开路? 26 使雨降在无人之地,无人居住的旷野, 27 使荒废凄凉之地得以丰足,青草得以发生。 28 雨有父吗?露水珠是谁生的呢? 29 冰出于谁的胎?天上的霜是谁生的呢? 30 诸水坚硬如石头,深渊之面凝结成冰。

31 “你能系住昴星的结吗?能解开参星的带吗? 32 你能按时领出十二宫吗?能引导北斗和随它的众星吗? 33 你知道天的定例吗?能使地归在天的权下吗?

34 “你能向云彩扬起声来,使倾盆的雨遮盖你吗? 35 你能发出闪电,叫它行去,使它对你说‘我们在这里’? 36 谁将智慧放在怀中?谁将聪明赐于心内? 37 谁能用智慧数算云彩呢?尘土聚集成团,土块紧紧结连, 38 那时,谁能倾倒天上的瓶呢?

约翰福音 14:15-17

15 你们若爱我,就必遵守我的命令。

16 “我要求父,父就另外赐给你们一位保惠师,叫他永远与你们同在, 17 就是真理的圣灵,乃世人不能接受的,因为不见他,也不认识他。你们却认识他,因他常与你们同在,也要在你们里面。

真理的圣灵

引言

各位弟兄姐妹主内平安,今天是 2023年6月3 日 ,周六,今天灵修的经文选自约翰福音14:15-17,灵修的主题 真理的圣灵

经文释义

耶稣谈到圣灵,用的最多的一个词是就“真理”。圣灵又被称为真理的圣灵,14-16章中多次提到。

对现代社会中的我们来讲, 每个个体对自身,社会以及外部环境的认知,差异非常大。大家知道现在大数据时代,你点过几次喜欢的新闻视频,各种APP就给你做出了人物画像,推送你喜欢的内容,不知不觉地用同一种配方填喂你,结果就是大家更加自信了,坚信自己认为的就是真理,也习惯了听不进去不同意见。逐渐逐渐个体形成很厚的壁垒,不同意见会难以沟通,难以撼动自己的想法。简单来说我既是真理。

然而只有神是真理,耶稣说祂是真理。圣灵来最重要是将神在耶稣身上一切旨意、要作的工作和耶稣本身启示出来。圣灵引导我们进入真理,我们知道圣灵在本质上是圣经的作者。爱德华兹在他独处时写下的笔记中:“我对圣经的喜爱远远超出任何一本书。阅读它的时候,似乎每一个字总会触动我的心。每一句话似乎展现许多亮光,透过这些话语的滋养,使我得以更新、饱足,以致我无法一直读下去。我经常要停留在一个句子上,思想它所包含的奇妙意义。当我阅读圣经的时候,那些神圣的事情,总是难以言表地突然在我内心激起一股甜美且火热的感觉,在我的灵里产生一腔的热情。"

默想反思

圣灵的工作,有时候是感性的触动,有时候是理性的引导,有时候是意志的扭转,愿真理圣灵自由地运行在教会群体中,祂使圣经鲜活在我们的生命。祂使圣经成为有生命力的话语、活泼且有能力,改变人的生命。圣灵带我们进入真理。

诚心祷告

天父上帝,我们感谢祢赐下真理的圣灵,永远与我们同在,在我们软弱跌倒的时引导着我们。因着祢的恩典,我们可以认识祢。因着你的怜悯、祢独生爱子的舍己,洗净我们的罪,以至于我们得见祢。求圣灵充满我们,使我们可以进入到祢里面,与祢亲近,同时也敞开我们自己。求祢充满我们,求祢垂听我们的祷告!

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